Todos concordam que a água é tão indispensável para nossas vidas quanto o ar que respiramos. Apesar de sua importância, a água não recebe o cuidado que merece, nem no nível pessoal, no desperdício que não evitamos, nem no nível social, do acesso e distribuição justa da água para todos. Roberto Malvezzi (Gogó), defende a água como um direito humano fundamental.

Pela crescente exposição na mídia, cada vez mais pessoas caem na água para praticar exercícios que melhoram sua condição física e trazem bem-estar. Mas, apesar dos muitos benefícios proporcionados pelos esportes aquáticos, alguns cuidados são essenciais para garantir a segurança e a eficácia da atividade.

Em nosso país o papel social feminino está longe de ser visto por uma ótica igualitária. É bastante corrente a oposição entre o universo da casa (família) e o da rua (trabalho), assimilados, respectivamente, como espaços do “feminino” e do “masculino”. Refletir acerca do mundo do trabalho a partir da perspectiva de gênero é uma tarefa difícil.

Uma criação artística é, com certeza, uma forma de comunicação, de transmissão de mensagem, um recurso expressivo que possibilita interagir, mesmo que seja apenas no plano do sentir. A arte expõe as verdades humanas, e é justamente esta franqueza que tem o poder de atrair, perturbar ou encantar.

Quando falamos em relacionamentos, pensamos primeiramente no outro. Amizade, namoro, casamento nos remetem a uma parceria, uma “relação”, que depende de duas ou mais pessoas, dependendo do caso. Na verdade, na maioria das vezes, esquecemos que os relacionamentos começam conosco.

Infelizmente, as relações de gênero produzem uma distribuição desigual de autoridade, poder, dominação entre homens e mulheres, gerando preconceito e discriminação que, quando não abordadas na escola, podem continuar fazendo parte de nossos valores.

A América, por sua posição geográfica, ficou isolada culturalmente dos demais continentes até o século 16. A população foi formada a partir da imigração pelo Alasca e pelas Ilhas do Pacífico Sul. Mas o contato cultural foi suspenso por volta de quatro mil anos. O contato foi retomado pelos Vikings no século 12 e de forma brutal pelos europeus ocidentais que aportaram no continente no século 16.

Enquanto em outros países a revolução industrial era implantada a todo vapor, a economia brasileira, com seu modelo agrário-exportador, continuava vendendo matérias-primas e produtos agrícolas. Como afirma Roland Corbisier, produzir matéria-prima “é produzir o não-ser. Importar o produto acabado é importar o ser, a forma, que encarna e reflete a cosmovisão daqueles que a produziram”.

A economia não pode continuar longe da vida das pessoas. É preciso que ela ocupe um lugar central em nossas vidas, através de ações e iniciativas que promovam a inclusão social. Os depoimentos que seguem trazem um pouco do que os protagonistas da economia solidária realizam em diversos lugares do Brasil.

Esse assunto é muito polêmico, vem acompanhando nossa história política há vários séculos e agora faz parte da agenda mundial: como deve agir o Estado com respeito aos pobres, aos que sofrem? Para entender bem esse problema temos de começar bem de longe e devagar, passo a passo.

Se procurarmos conceituar ou definir ciência, encontraremos diversas possibilidades divergentes. De maneira ampla, alguns autores consideram a ciência (palavra derivada do latim scientia, que significa conhecimento) como o conjunto de saberes elaborados e sistematizados pela cultura humana durante a história das sociedades.

Numa sociedade capitalista, estar excluído do mercado é estar excluído das condições dignas de vida. Porque as coisas necessárias para uma vida digna você consegue via mercado. A grande pergunta é: por que o sistema econômico no qual vivemos hoje exclui tanta gente das relações econômicas e sociais que passam através do mercado?

Toda pessoa que nasce é um filho querido de Deus. “Antes de formar-te no ventre de tua mãe, eu o conheci; antes que tu nascesse, eu te conhecia e te consagrei, para ser meu profeta entre as nações” (Jr 1,5). Não importa como nasceu a criança, importa que ela está viva e, se está viva, é pensada e amada por Deus.

A celebração da Páscoa é uma tradição de mais de quatro mil anos. A Páscoa, palavra vinda da língua acádica pesahu, era a festa da primavera dos pastores no Oriente Próximo. Celebravase na primeira lua cheia da primavera, do hemisfério norte, como a festa da vida que renascia depois do inverno.

O filósofo Platão (427-347 a.C.) nasceu em Atenas, no período de ouro da democracia grega. Seu nome verdadeiro era Arístocles. É o discípulo mais notável de Sócrates (469-399 a.C.). E, pela profundidade e alcance de sua obra, é considerado um dos pilares do pensamento ocidental.

No dia-a-dia, vivenciamos várias situações que nos causam estresse, angústia, raiva, tristeza, ódio e impotência. Muitas vezes, não sabemos como lidar com estes fatos que nos causam desconforto e sofrimento. Acabamos reproduzindo a violência sofrida ou nos isolando e não resolvendo o conflito.

Este importante instrumento de participação muitas vezes é utilizado como uma ferramenta burocrática. Centrado no corpo docente, pode virar um “jogo” do quem dá mais ou menos, qual é o aluno “bonzinho” ou “quietinho”, pouco contribuindo na tomada de decisões sobre o trabalho pedagógico desenvolvido nas escolas no decorrer do ano letivo.

A educação das crianças e dos jovens tem ocupado as rodas de conversa nas famílias e as reuniões pedagógicas nas escolas. Você já parou para pensar que estes dois territórios tão diferentes têm um desafio em comum? É a construção sintonizada de uma educação que promova a vida.

Oi vm tc? É assim que os jovens se cumprimentam em milhares de salas de bate-papo disponíveis na internet. Para quem não está acostumado a circular por esses ambientes digitais, oi vm tc? (Oi, vamos teclar?) nada mais é do que um convite à interação. Pode causar pavor ou identificação, dependendo do olhar daquele que o observa.

     Aproveitando o espírito de eventos e personalidades reais, a ficção histórica é um subgênero que vem ganhando cada vez mais apreciadores nos últimos anos. Um de seus principais representantes é o inglês Bernard Cornwell. Sua extensa obra alcançou o ápice com a trilogia As crônicas de Artur, em que busca reconstruir a figura que deu origem ao mito do Rei Artur, que teria vivido na Britânia (Grã-Bretanha) no século 5. O mago Merlin, a espada Excalibur e os Cavaleiros da Távola Redonda são desmistificados a partir de minuciosa pesquisa histórica. A partir da ótica de um soldado fiel a Artur, o leitor é seduzido por uma narrativa empolgante e rica em detalhes. Outro aspecto interessante é que o autor explica as referências históricas e indica os momentos em que usou a imaginação para preencher as lacunas de fatos não registrados.
     Estes e outros livros do Grupo Editorial Record (www.record.com.br) podem ser adquiridos com desconto na compra direta através do e-mail mdireto@record.com.br ou do telefone (21) 2585-2002. Basta informar que é assinante do jornal Mundo Jovem.

     Para refletir sobre esta questão e suas implicações na família e na sociedade, o Instituto Alana, através do Projeto Criança e Consumo, disponibiliza em seu site materiais de apoio e informações valiosas sobre o impacto do consumismo na vida das crianças. Urgentemente elas precisam sair um pouco da frente das telas, conviver mais com a família e com os amigos, ler e brincar mais.
     O site também dá acesso ao documentário Criança, a alma do negócio, um trabalho muito rico que trata de como o bombardeio das propagandas influencia o universo infantil.
     Acesse: www.alana.org.br

     Este é um desejo e também um direito das mulheres assegurado pela Lei Maria da Penha (Lei 11.340/06). Por que esse nome? Maria da Penha viveu na pele a violência doméstica, resultando em lesões irreversíveis. Mas ela transformou dor em luta, tragédia em solidariedade. Cabe a todos nós o compromisso de divulgar e lutar para garantir esse direito. Veja mais informações no site do Mundo Jovem, em:
www.mundojovem.pucrs.br/datas-comemorativas/mulher/index.php

     Acusado de comunista, Paulo Freire (1921-1997) foi preso e exilado do Brasil por 16 anos pelo golpe militar. Ele lutou por uma educação libertadora e teve seu trabalho conhecido e reconhecido fora do Brasil. No entanto repetia: “Antes de ser cidadão do mundo, sou um cidadão do Brasil”. O reconhecimento oficial e o pedido de desculpas veio em novembro de 2009. Que aprendamos dele a teimosia e a esperança. A lutar e a não desacreditar das possibilidades de mudanças na educação.