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edição 373, fevereiro de 2007.

AMAZÔNIA - A vida pede socorro

Amazônia - A vida pede socorro

Melhores leitores, melhores alunos
Filosofia e Sociologia obrigatórias: como trabalhá-las
Uma metodologia para tornar agradável o estudo da   ciência
O grêmio estudantil inicia o jovem na liderança
ECOLOGIA
Todos pela Amazônia (p.12-13)
Salvar a Amazônia é uma tarefa que compete a todos os que se preocupam com o futuro do planeta e das próximas gerações. Entre as inúmeras organizações que defendem a Amazônia, destacamos o trabalho do Greenpeace. Uma ação importante e que pode envolver toda a sociedade brasileira é o programa “Cidade Amiga da Amazônia”, coordenado por Adriana Imparato, que nos concedeu esta entrevista.
Adriana Imparato,
Coordenadora do Programa Cidade Amiga da Amazônia.
Site: www.greenpeace.org.br/cidadeamiga/

FILOSOFIA
Agora é disciplina obrigatória (p.2)
Desde sempre, a Filosofia desperta interesses. Atualmente ela tem estado em evidência. Muitas escolas têm Filosofia como projetos de sucesso. Isso se dá porque souberam implantá-la. Há outras que ainda não a têm, mas segundo diretores, gostariam de tê-la. No dia 7 de julho de 2006 o Conselho Nacional de Educação (CNE) decidiu tornar obrigatórias as disciplinas de Filosofia e Sociologia para todas as escolas de Ensino Médio.
Hélcia Macedo de Carvalho Diniz e Silva,
professora de Filosofia no Centro de Formação
“Margarida Pereira da Silva”,
João Pessoa, PB.
Endereço eletrônico: helciamacedo@yahoo.com.br

SEXUALIDADE
Falando sobre sexo na adolescência (p.4)
O adolescente está numa fase de explosão hormonal, de emoção, de mudança de papel e, portanto, está muito mais suscetível a todo o apelo da mídia... Vemos em geral que a anticoncepção, o medo das DSTs não estão nas preocupações dos jovens. Eles estão mais preocupados é com o desempenho, se acham indestrutíveis e aí não se preocupam com a prevenção, com gravidez, com doenças e acabam se expondo muito.
Jane Maria Reos Wolff,
médica comunitária e do trabalho, Porto Alegre, RS.
Endereço eletrônico: jmrwolff@via-rs.net

Ronald Selle Wolff,
médico de família, Porto Alegre, RS.

PSICOLOGIA
Frágil-idade... (p.5)
Confusões...
Descobertas...
Adolescência é poesia!
Em nenhuma outra idade somos crianças, adultos, jovens e velhos ao mesmo tempo.
Brincamos e fazemos birra como se tivéssemos sete anos.
Sofremos como se tivéssemos as preocupações de uma mãe de sete filhos, que tem
que sustentar a casa com um salário mínimo por mês.
E o pior, achamos que temos a sabedoria dos idosos.
Mas somos intensos...
Gabriela Fabris,
Adamantina, SP.
Endereço eletrônico: gabimlf@hotmail.com

PAIS E FILHOS
Relação família e escola: uma parceria que dá certo (p.6)
Os pais são os responsáveis legais e morais pela educação dos filhos. Como a educação escolar não os isenta dessa competência, ou seja, da participação na família, é indispensável que os pais continuem exercendo o papel de principais educadores dos filhos. A família é a primeira entidade com a qual a pessoa convive e seus membros são exemplos para a vida.
Risolene Pereira Reis,
pedagoga, habilitada em Orientação Educacional e
Supervisão Educacional; especialista em Psicopedagogia.
Lagoa Seca, PB.
Endereço eletrônico: risolenepreis@yahoo.com.br

EDUCAÇÃO
Projetos e interdisciplinaridade (p.7)
O trabalho com projetos é positivo tanto para o aluno quanto para o professor. Ganha o professor, que se sente mais realizado com o envolvimento dos alunos e com os resultados obtidos; ganha o aluno, que aprende mais do que aprenderia na situação de simples receptor de informações. Assim a informação passa a ser tratada de forma construtiva e proveitosa e o estudante desenvolve a capacidade de selecionar, organizar, priorizar, analisar, sintetizar etc.
Anamélia Custódio Mota,
psicopedagoga, autora de “Educação,
leis e planos, saberes e práticas”, Tauá, CE.
Endereço eletrônico: anameliamota@bol.com.br

SOCIOLOGIA
Por que estudar Sociologia? (p.8)
Por que estudar a sociedade em que vivemos? Não basta vivê-la? Será que a Sociologia é mais uma disciplina para encher a grade curricular e dizer que ela está lá, mas que no final de contas não altera muito a formação dos alunos? Não, a Sociologia é necessária para se poder entender a sociedade em que vivemos.
Nelson Dacio Tomazi,
professor aposentado de Sociologia pela
Universidade Estadual de Londrina, PR,
e autor de diversos livros didáticos para o Ensino Médio.
Endereço eletrônico: ndtomazi@uol.com.br

REALIDADE BRASILEIRA
Desafios econômicos e desenvolvimento sustentável (p.9)
O caminho da consolidação da estabilidade econômica brasileira, adotado até o momento, foi importante. Talvez tenha sido longo e focado demais, mas foi necessário. No entanto para alcançar uma situação com melhores condições de vida para todos, especialmente para aqueles mais pobres, algumas coisas devem mudar.
Adelar Fochezatto,
doutor em Economia e
Professor Titular da Faculdade de Ciências Econômicas da PUCRS.
Endereço eletrônico: adelar@pucrs.br

POLÍTICA E CIDADANIA
Não frustrem nossa esperança! (p.10)
O ano de 2007 marca, mais uma vez, o início de um novo mandato dos políticos que nós elegemos. E, mais uma vez, renasce nossa esperança. E aqui poderíamos lembrar o filósofo grego Aristóteles, para o qual política injusta na distribuição da riqueza é tratar os desiguais de modo igual, quando, na prática, o contrário deveria prevalecer. Ou seja, tratar os desiguais de forma desigual. Em suma, tornar iguais os desiguais.
Osvaldo Biz,
jornalista, professor na PUCRS,
co-autor do livro “Jornalismo solidário”, 2006.
Endereço eletrônico: obiz@cpovo.net

GEOGRAFIA
É preciso ter medo da geopolítica? (p.11)
A humanidade, ao longo da sua existência, vem construindo a sua história, que passa pela história de cada povo, de cada Estado formado, de cada grupo social existente, enfim de cada sujeito. Há uma relativa necessidade em analisarmos a história através de fatos narrados, de momentos registrados e de conceitos assinalados. E um conceito que marcará a série de Geografia, este ano no Mundo Jovem, é o de geopolítica.
Antonio Carlos Castrogiovanni,
doutor em Geografia, professor do Departamento de Geografia
da PUCRS, Porto Alegre-RS.
Endereço eletrônico: castroge@ig.com.br

ESPIRITUALIDADE
Evangelização da juventude:
desafios e perspectivas (p.14)
Os bispos do Brasil, reunidos na 44ª Assembléia geral da CNBB, convocaram toda Igreja a renovar sua opção pelos jovens, dando o melhor de si no empenho pela sua evangelização, através da “escuta, compreensão, amizade e orientação”.
Maurício da Silva Jardim,
padre, assessor da Pastoral da Juventude,
Arquidiocese de Porto Alegre, RS.
Endereço eletrônico: pe.mauriciopj@gmail.com

ENSINO RELIGIOSO
Religião, um caminho que dá sentido à vida (p.15)
Em todas as culturas foram encontrados vestígios de que o ser humano sempre se relacionou com algo que transcendesse sua realidade. Deuses, espíritos, forças da natureza - em todos os tempos e em todos os lugares, a humanidade acreditou em alguma coisa que a magnetizava.
Djanna Zita Fontanive,
professora de Ensino Religioso do Sistema Estadual de Educação,
em Rio do Sul, SC.
Endereço eletrônico: djanna13@bol.com.br

JUVENTUDE
Os grêmios e a ação estudantil (p.16)
Sendo a escola o espaço aglutinador da juventude, é ela em si o espaço central e privilegiado para a formação de lideranças e promoção de cultura cívica. Emerge daí a importância do processo de formação e consolidação dos grêmios estudantis.
Daniel Tojeira Cara,
vice-presidente do Conselho Nacional de Juventude e
coordenador da Área de Juventude do Instituto Sou da Paz, SP.
Endereço eletrônico: soudapaz@soudapaz.org

ESPORTE E SAÚDE
Educação Física e vida com qualidade (p.17)
A Educação Física, basicamente, compreendia duas grandes áreas: Educação Física Escolar e Esporte de Alto Rendimento. De uns tempos para cá, uma terceira área vem tomando cada vez mais espaço, não sendo mais importante que as demais, mas merecedora de bastante atenção: Atividade Física e Saúde.
Kenya Paula Moreira Oliveira,
professora de Educação Física e
membro do Laboratório de Fisiologia do Exercício e
Laboratório do Movimento da Universidade
Federal de Minas Gerais-UFMG.
Endereço eletrônico: kenyapaula@yahoo.com

CIÊNCIA E TECNOLOGIA
Para entender o mundo da ciência (p.18)
A ciência está presente em diversos aspectos de nossa vida e a escola também não a deixa para trás. Física, Química e Biologia são disponibilizadas para ajudar a entender melhor nosso mundo. Tais disciplinas podem ser mais eficientes e atrativas se trabalharem juntas em projetos interdisciplinares.
Maria Inês Nogueira, Carmem Alice Perez,
Renné Panduro Alegria, e
Margareth Takeuchi,

pesquisadores do Grupo Interdisciplinar de Ensino e
Pesquisa de Ciências/Neurociências,
ligado ao Instituto de Psicologia e ao Instituto de
Ciências Biomédicas da Universidade de São Paulo-USP.
Endereço eletrônico: minog@usp.br

LÍNGUA E LITERATURA
Brasileiros lêem pouco e escrevem mal.
O que está faltando? (p.19)
Escrever e falar corretamente são passos essenciais para enriquecermos nossa experiência de vida. Obter sucesso em oportunidades de emprego, nos relacionamentos pessoais e nos estudos está intimamente ligado à capacidade de se expressar devidamente por meio da língua falada e escrita. Essa habilidade pode ser construída e é uma das questões mais importantes no dia-a-dia da escola.
Sugestão de atividade:

1 - Cada um do grupo escreve uma frase, explicando qual o papel e a importância que a leitura e a escrita têm na sua vida.
2 - Depois, uns trocam com os outros as suas frases, de modo que todos fiquem com uma que não é a sua.
3 - Para encerrar, escrever um texto de no mínimo 20 linhas com base na frase do(a) colega - concordando ou discordando do que ele(a) escreveu, ou ainda propondo uma abordagem diferente.
Luzia de Maria,
doutora em Letras pela USP e autora de 13 livros,
entre os quais Leitura & Colheita - Livros, leitura e
formação de leitores, Editora Vozes.
Site: www.luziademaria.com

HISTÓRIA
São Salvador da Bahia, o berço do Brasil (p.20)
Ao investigarmos a História do Brasil, a cidade de Salvador, fundada em terras brasileiras no século 16, surge no cenário como referência. A partir de Salvador, buscaremos dialogar acerca de nossa história, trazendo para a reflexão alguns elementos importantes quanto à constituição da sociedade brasileira.
Dirceu do Socorro Pereira,
historiador, especialista em Desigualdades
Raciais e Educação, Salvador, BA.
Endereço eletrônico: dirpereira@uol.com.br

ARTE E CULTURA
Música para quê? (p.21)
Iniciamos a série de Arte e Cultura deste ano falando de música, pois é um dos tipos de arte mais presentes no dia-a-dia das pessoas. A prova disso é a naturalidade com que cantamos no chuveiro ou percebemos alguém assoviando no meio da rua. Mas por que a música marca tanto a ponto de mexer também com nossas emoções?
Promovendo a musicalidade

Música e gosto musical se aprendem. Veja a seguir algumas possibilidades de interação em que todos participem da construção desse conhecimento:
• Promover oficinas musicais: quem sabe ensina quem quer aprender a fazer música e também a tocar e a criar instrumentos musicais com material reciclável. Para começar, pode-se extrair ritmo e som com as mãos, com os pés, assoviar etc.
• Criar um grupo de estudo de estilos musicais, com pesquisa em revistas, internet, entrevista com músicos. Posteriormente, pode-se fazer apresentação de músicas, cantores e bandas que marcaram época, contextualizando-as e explorando suas temáticas.
• Realizar apresentações musicais dos jovens, incentivando a autoria e não apenas a reprodução do que está na mídia.
Equipe Mundo Jovem

CURTAS E DICAS
Vídeo (p.23)
AMAZÔNIA Preservar a vida, cuidar do Brasil

Esse vídeo é a colaboração do Mundo Jovem para as discussões em torno do tema da Campanha da Fraternidade 2007. Aborda a geografia e o conhecimento das pessoas que habitam a região, procurando esclarecer as questões políticas que estão em jogo, tanto na devastação quanto na defesa da Amazônia. Ela é ao mesmo tempo terra de missão e um desafio para quem se preocupa com o futuro do planeta e das próximas gerações. A produção foi feita pela equipe do Mundo Jovem em mais uma parceria com o Instituto de Pastoral de Juventude, de Porto Alegre. Disponível em DVD e VHS.
Tempo de duração: 26min
Valores: R$ 27,00 (DVD) e R$ 28,00 (VHS). Despesas de correio incluídas.
Como adquirir: 0800-515200 ou entre em contato conosco



Livro (p.23)
A reconciliação com a floresta

Este trabalho é uma coletânea de artigos do ecologista gaúcho Arno Kayser e trata de questões contemporâneas a respeito dos perigos que rondam nosso planeta e dos cuidados que precisamos tomar para defendê-lo da destruição. São textos curtos, ideais para trabalho em sala de aula ou para leitura individual. Acompanha também sugestões de atividades para incentivar a educação ambiental. Esse livro será enviado como brinde aos representantes do Mundo Jovem que renovarem seu pacote de assinaturas (conforme critérios publicados na página 3 desta edição).
Também está disponível para venda, ao preço de R$ 12,00, com pagamento por depósito bancário, cheque cruzado nominal ao Jornal Mundo Jovem.
Como adquirir: 0800-515200 ou entre em contato conosco


Na internet (p.23)

O site do Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama) é um bom instrumento para quem quer conhecer e entender alguns pontos importantes da ecologia no Brasil. Ali se encontram disponíveis notícias, fotos, esclarecimentos a respeito de legislação e de políticas públicas, e ainda uma ferramenta para pesquisar diversos documentos ambientais. Para acessar, digite www.ibama.gov.br

Aprender a pensar e a viver em sociedade

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