Rio + 20 - A natureza não está à venda

Ciências Naturais

Um universo ao nosso redor p. 2

Quem mora em pequenas cidades ou áreas rurais geralmente é mais sensível ao céu e busca relações com a chuva, a boa colheita, a fertilidade dos animais. Na cidade, as luzes ofuscam o brilho das estrelas e dão a impressão de que céu e Terra estão completamente separados. Este é um grande desafio a ser superado pela escola: instigar os jovens a se questionarem sobre o universo à sua volta e sobre como ele pode intervir no cotidiano.

Cleidson Carneiro Guimarães engenheiro civil, especialista em Astronomia, mestre em Ensino, Filosofia e História das Ciências, e coordenador do Senai de Feira de Santana, BA. cleidsonguimaraes@gmail.com

Sugestão de Vídeo:
O universo: Júpiter, o planeta gigante. A primeira parte deste documentário está disponível em: http://migre.me/8wO3z
As outras partes podem ser encontradas no menu ao lado do vídeo apresentado.
Assista ao vídeo

O Universo - Jupiter, O Planeta Gigante 1

Sugestões de Leitura:
Pálido ponto azul: o futuro do homem no espaço, de Carl Sagan. São Paulo: Companhia das Letras, 1996.

A dança do universo: dos mitos da criação ao Big Bang, Marcelo Gleiser. São Paulo: Companhia das Letras, 1997.

Sugestão de Vídeo:
O pálido ponto azul, vídeo dublado em português, baseado em texto homônimo de Carl Sagan.
Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=QhInL_8sh_k
Assista ao vídeo

http://www.youtube.com/v/QhInL_8sh_k

Psicopedagogia

Bullying: um desafio para a educação p. 4

Apelidar e comentar sobre alguém se tornou uma forma de agressão verbal que pode resultar em violência física ou psicológica, ao expor uma pessoa de forma intencional e repetitiva, com a intenção de ridicularizar. Onde podemos perceber esse fenômeno? Quais são as possíveis causas? Como prevenir? Que papel tem a educação frente ao bullying?

José Roberto Gomes filósofo e psicopedagogo, Bayeux, PB. robertogomespb@hotmail.com

Sugestão de Leitura:
Bullying e desrespeito: como acabar com essa cultura na escola, de Marie Nathalie Beaudoin e Maureen Taylor. Editora Artmed, 2006.

Sugestão de Sites:
www.observatoriodainfancia.com.br

http://diganao-bullying.blogspot.com.br

Sugestão de Filme:
Bullying: provocações sem limites (2009). Jordi é um adolescente que perdeu recentemente seu pai e muda de cidade com a mãe. Tudo parece bem até ele começar a frequentar a escola. Direção de Josetxo San Mateo. 93 min.

Ensino Fundamental

Descobrir o mundo em jogos e brincadeiras p. 5

A utilização do brincar como instrumento pedagógico vem sendo objeto de constantes pesquisas e estudos. Nos dias de hoje, com o auxílio de concepções psicológicas e pedagógicas, reconhece-se a importância das brincadeiras com fins de auxiliar no desenvolvimento infantil, valorizando a construção de conhecimento.

Rosiane Violada professora na Escola Estadual Luiza Nunes Bezerra, Juara, MT. rosianeviolada_juara@yahoo.com.br

Sugestões de Leitura:
A ludicidade na educação: uma atitude pedagógica, de Maria Cristina Trois Dorneles Rau. Curitiba: Ibpex, 2007.

Desafios e descobertas em aprender brincando na Educação Infantil, de Andréa Martinez Tabanez e Eunice Brandão da Silva. Disponível em: http://migre.me/8D5bM

Língua e Literatura

A literatura e a formação do senso crítico p. 6

Sempre temos muito a dizer quando pensamos no papel da literatura. Pela sua subjetividade, por si só, ela basta. Não precisaria definir o seu papel. Mas se pensarmos na importância da literatura, para a formação dos jovens e das crianças, falaríamos do estímulo que dá ao sonho.

Rita Margarete Moreira Santos pedagoga, integrante da ONG Avante, Educação e Mobilização Social em Salvador, BA. ritamargarete69@gmail.com

Sugestão de Vídeo:
The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore (2011). Ganhador do Oscar de melhor curta de animação em 2011, o filme faz uma bela homenagem à leitura e também a todas as pessoas apaixonadas por livros.
Assista ao vídeo

http://www.youtube.com/v/Adzywe9xeIU

Educação

A utopia da educação popular p. 7

Desde os anos 1960, no período de efervescência dos movimentos populares no Brasil, a educação popular passou a ser compreendida como uma educação do povo na busca de sua própria emancipação. É a busca da transformação da sociedade, pela superação das desigualdades.

Jaime José Zitkoski doutor em Educação, mestre em Filosofia e professor na Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre. 00086365@ufrgs.br Sérgio Trombetta professor de Antropologia, Filosofia e Ética na Unisinos, São Leopoldo, RS, e na FACCAT, Taquara, RS. sergiot@unisinos.br

Sociologia

Gramsci: "Odeio os indiferentes" p. 8

Antonio Gramsci, pensador italiano (1891-1937), escreveu milhares de páginas no tempo do estudo e no registro de seu pensar e atuar nos espaços da política, mesmo na prisão. A indiferença o incomodava muito: "Vivo, sou militante. Por isso odeio quem não toma partido, odeio os indiferentes".

Carmen Lucia Bezerra Machado professora na Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS. carmen.machado@ufrgs.br

Sugestão de Leitura:
Cadernos do cárcere, de Antonio Gramsci. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1999.

Filosofia

O que aprender com Maquiavel? p. 9

O filósofo italiano Maquiavel foi mal entendido. Às vezes em boa fé, ou seja, são simples malentendidos. Outras vezes em má fé, ou seja, uma leitura instrumentalmente negativa do seu pensamento. Então, como podemos interpretar o que ele escreveu?

Alessandro Pinzani professor de Filosofia Política na Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC. alepinzani@hotmail.com

Curiosidade:
Niccolò di Bernardo dei Machiavelli (Maquiavel) nasceu na cidade italiana Florença, em 3 de maio de 1469, e lá faleceu, em 21 de junho de 1527. Foi historiador, poeta, diplomata e músico na época do Renascimento. Em 1513, escreveu O Príncipe, sua obra mais importante e famosa

Ensino Religioso

A espiritualidade ecológica p. 10

Há um século, a Ecologia era considerada um ramo da Biologia. Hoje, ela significa um interesse global, uma questão de vida ou morte da humanidade e perpassa praticamente todas as áreas da Ciência. Já a espiritualidade tem em seu princípio a defesa da vida. A vida precisa ser vista como sagrada, pois ela é a dimensão do profundo que confere a totalidade e a unidade a toda vida existente na Casa Terra.

Eduardo Von Dentz educador lassalista, de São Miguel do Oeste, SC. Atualmente está em exercício no Colégio De La Salle Temuco - Chile. eduardovondentz@hotmail.com

Projeto Pedagógico

Conhecer melhor nosso bairro para preservá-lo p. 11

Na atual conjuntura social, muito se fala em preservação do meio ambiente, em sustentabilidade e em educação ambiental. A escola, enquanto ambiente, pode contribuir para a formação do sujeito ecológico, capaz de internalizar e praticar cotidianamente atitudes de respeito ao meio ambiente, partindo da sua realidade local.

Ninodja Thaysi Barbalho da Silva pedagoga, especialista em Educação e especialista em Educação Ambiental e Geografia do Semiárido. ninab7@yahoo.com.br

Sugestão de Leitura:
Educação ambiental: a formação do sujeito ecológico, de Isabel Cristina de Moura Carvalho. São Paulo: Cortez, 2008.

Educação Ambiental

Rio+20, um jogo de interesses? p. 12 e 13

Vinte anos depois da Eco 92, o Brasil é sede da Conferência Rio+20, que tem como temas a economia verde no contexto do desenvolvimento sustentável e a erradicação da pobreza e estrutura institucional para o desenvolvimento sustentável. Segundo Lúcia Ortiz, de Florianópolis, SC, representante da Federação Internacional Amigos da Terra, os objetivos da conferência foram invertidos em favor da economia e contrariam a defesa do meio ambiente.

Leia mais > Lúcia Ortiz de Florianópolis, SC, representante da Federação Internacional Amigos da Terra. lucia@amigosdaterrabrasil.org.br

Geografia

Para entender a crise econômica da Europa p. 14

Desde 2008, a crise econômica, que iniciou nos Estados Unidos, é sentida em muitos países. E ainda devemos sentir seu impacto negativo pelos próximos cinco a seis anos, segundo a expectativa do mercado. E a Europa foi a que mais sentiu, especialmente os países mais enfraquecidos como Grécia, Portugal, Inglaterra, Itália e França.

Alfredo Meneghetti Neto professor na Faculdade de Ciências Econômicas da PUCRS e membro da Fundação Estadual de Economia e Estatística (FEE), Porto Alegre, RS. meneghetti@pucrs.br

Sugestão de Site:
Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) - Fundação pública federal, cujas atividades de pesquisa fornecem suporte para a formulação e a reformulação de políticas públicas e programas de desenvolvimento brasileiros.
Acesse: www.ipea.gov.br

Realidade Brasileira

O pré-sal e o futuro do Brasil p. 15

Desde 2007, a partir da confirmação da existência de novos campos de petróleo em grandes profundidades no mar territorial do país, um novo horizonte se abriu diante do Brasil. A descoberta de bilhões de barris de óleo, nas reservas denominadas de pré-sal, alterou o patamar nacional do setor produtivo de petróleo e gás natural.

Fernando Marroni deputado federal pelo Rio Grande do Sul. imprensa@fernandomarroni.com.br

Política e Cidadania

Conselhos municipais e participação da sociedade p. 16

Em sua concepção, os conselhos gestores de políticas públicas foram criados como canais de participação da sociedade civil junto ao poder público na gestão de bens públicos. Nesse sentido, os conselhos, como espaço de participação, são um tema amplamente debatido.

Gabriela de Brelàz doutora em Administração Pública e Governo, Centro de Estudos em Administração Pública e Governo, Fundação Getúlio Vargas, São Paulo, SP gbrelaz@gmail.com

Atividade:
Organize equipes na sua turma para visitar os órgãos da prefeitura e descobrir quais conselhos existem em sua região. Depois disso, outras ações podem ser feitas: integração do conselho na escola, visita da turma a uma sessão plenária do conselho etc.

História

A organização política no Império brasileiro p. 17

O processo de independência do Brasil, que deu início à fase do Império, foi comandado pelas elites dominantes. Contudo essa elite não era um grupo homogêneo. Rivalidades e disputas de interesses marcam a política nacional desde o princípio de nossa história.

Paulo Sérgio Fioravanti Jardim professor e mestre em História do Brasil. Colégio Anchieta, Porto Alegre, RS. paulosfj@ibest.com.br

Juventudes

Vida on-line e as relações virtuais p. 18

Uma realidade no mundo atual: as relações virtuais crescem à medida que a internet vai se tornando mais acessível. No Brasil, 77,8 milhões de pessoas já têm acesso à rede, sendo mais do que um terço da população do país. Dessas, 87% usam alguma mídia social com regularidade.

Suélen Giacomele Girardi publicitária, especializada em mídias sociais, Cachoeiro de Itapemirim, ES. suelengiacomele@gmail.com

#FicaDica!
Para conhecer as discussões mais recentes do mundo digital, dê uma passada no youpix.com.br e em www.midiatismo.com.br

Arte e Cultura

Propaganda: arte ou artimanhas? p. 19

Ao meditar sobre esse título, vem-me logo à mente um provérbio latino muito sábio: "A corrupção de algo ótimo, é péssima". E é verdade. Nada mais lindo e fantástico que a arte. E nada mais detestável e odioso que a artimanha. E essas duas coisas nós vamos encontrá-las nesse fenômeno tão comum e tão atual que é a propaganda.

Pedrinho A. Guareschi Professor e pesquisador da UFRGS, autor dos livros Sociologia Crítica e Psicologia Social Crítica. pedrinho.guareschi@ufrgs.br

Pais e Filhos

O filho único é único p. 20

Na casa dos meus avós a mesa era sempre rodeada por crianças. Sete no total. É de se levar um susto, pois, passados 50 anos, a realidade é diferente, já que as famílias nos lares brasileiros diminuíram de tamanho. Um, dois ou três filhos é quantidade suficiente.

Grazielle Rocha França psicóloga, especialista em Psicologia Clínica de Crianças e Adolescentes, Penha, SC. grazirf@yahoo.com.br

Atividade:
Roda de conversa

Que tal compartilhar em uma roda com os jovens a experiência de ser filho único? Pode-se escolher entre alunos, pais ou professores que tenham essa característica ou até mesmo convidar alguém de fora da escola ou grupo. O bate-papo pode destacar as dificuldades e aprendizagens de ser filho único.

Sugestão de Filme:
Meu irmão é filho único (2007). Conta a história de vida de dois irmãos, suas diferenças e suas semelhanças. Uma história de amor entre irmãos e suas mudanças ao longo da vida. Direção de Daniele Luchetti. 99 min.

Sexualidade

Juventude e relações afetivas p. 21

O jovem do século 21 é muito livre, bem informado, descolado, "antenado" com os acontecimentos, com as novidades, a moda, o sexo e a paquera. Mas, quando conversamos e conhecemos mais intimamente esses jovens, nos deparamos com outra realidade.

Magda Ricardo professora de Geografia e Ciências, bióloga e pós-graduada em Educação Especial e Inclusão, Toledo, PR. prof.magdaricardo@hotmail.com

Sugestão de Filme:
As melhores coisas do mundo (2010). O filme se passa num colégio de classe média em São Paulo, e narra o período de um mês da vida de Mano, um jovem que vive os altos e baixos da adolescência. Direção de Laís Bodanzky. 105 min.

É importante o professor assistir ao filme com antecedência e selecionar trechos para debater em aula. O projeto educativo do filme oferece sugestões de atividades sobre valores na adolescência, podendo ser acessado por este link: http://migre.me/8E9aw

Saúde e Bem-Viver

Atividade física: os músculos do prazer p. 22

Os Jogos Olímpicos, que acontecem em Londres, de 27 de julho a 8 de agosto, deverão proporcionar-nos momentos de encanto e admiração pela habilidade dos esportistas nas mais diferentes modalidades. É uma oportunidade de retomarmos velhos hábitos, movimentarmos o corpo e deixarmos a preguiça de lado, mas sem a pressão de competir com alguém.

Rogério A. N. Dornelles médico do trabalho, Porto Alegre, RS. rdornelles@eletroceee.com.br

Curtas e Dicas

Pelo prazer de ler: Poemas legais p. 23

Classificados e nem tanto, de Marina Colasanti. Xilogravuras
de Rubem Grilo. Rio de Janeiro, Galerinha Record, 2010. 96p.

Celso Sisto escritor, especialista em Literatura Infantil e Juvenil e doutor em Teoria da Literatura. celsosisto@yahoo.com.br

Poemas legais
Neste livro, a autora reúne 81 pequenos poemas, que também poderiam ser chamados de versos, estrofes, haicais (alguns!) e até mesmo trovas. O livro é construído a partir da ideia de anúncios da seção de classificados de um jornal. Só que em vez de compra e venda de carro, imóveis ou qualquer outra coisa, o que encontramos aqui são versos, que anunciam isto, por exemplo: bicicleta procura/seu dono ciclista/ perdido algum dia/fora da pista.

O grande barato deste livro é também a variedade de estilo dos versos: uns são engraçados, outros mais filosóficos, outros mais imaginativos, uns funcionam como jogos de palavras, alguns são românticos e outros procuram definir, poeticamente, coisas do tipo: um continente é/uma ilha/tamanho família.

Ah, mas preste atenção em como há um diálogo gráfico interessante entre o texto e a imagem que acompanha cada página. As xilogravuras do artista plástico Rubem Grilo trazem, para o livro, uma linguagem gráfica bem moderna. E exploram, principalmente, os efeitos do humor. É muito bom perceber que este é um livro sem idade! Que agrada a muitos leitores. Poesia para rir, para ficar pensativo, para ver o mundo com outros olhos, com cuidado e atenção, já que o poético também se esconde e se revela de muitos modos.

Este livro ainda faz lembrar outras obras, em especial Classificados Poéticos, de Roseana Murray (Editora Moderna) e O livro das perguntas, de Pablo Neruda (Editora L&PM e também Cosac Naify). Por isso vale a pena correr para ler esses também!

Livros: Meio ambiente em pauta p. 23

Indicamos livros publicados pelo Mundo Jovem, para debater as questões ambientais e o futuro do planeta:

Livros:
• Ecoalfabetização: manual de sobrevivência em um planeta em extinção, do ecologista Francisco Milanez.

• A reconciliação com a floresta: por uma atitude ecológica, do ambientalista Arno Kayser, em versão ampliada e atualizada.

São textos curtos, com linguagem simples e direta. Propõem questões para debate e sugestões de atividades, incentivando a tomada de atitudes individuais e em grupos.
Preço: R$ 14,00 cada.

Sites:

p. 23

Sites:
Centro de Estudos Bíblicos
O Cebi disponibiliza em seu site vários artigos e materiais elaborados por biblistas de várias denominações cristãs, empenhados em auxiliar grupos e comunidades no aprofundamento e na leitura popular da Bíblia.
Acesse: www.cebi.org.br

Museu dos Brinquedos
Localizado em Belo Horizonte, busca pesquisar, preservar e divulgar o patrimônio cultural e lúdico da infância.
Acesse: www.museudosbrinquedos.org.br

Mundo Jovem

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